成績アップに向けた学力アップを目指す上で、現在の学力を正確に把握することが第一歩です。TKG独自の学力診断ツールでお子さまの得意分野・苦手分野を明確にし、効果的な学力アップの方法を検討する材料にします。
お子さま・保護者の方・教室長・担当講師で相談し、お子さまの目標を決定・確認します。現在の学力や学校の成績と、ご家庭のご希望をもとに、最適な目標を設定します。
TKGでは、お子さまの目標を必ず具体化しています。曖昧な目標にせず、テストの点や成績表の評価など、きちんと具体化することで、達成のための具体的な対策を練ることができます。
お子さまの学力と目標の成績をもとに、何を（科目・学習内容）、いつまでに（期限）、何を使って（使用教材）、どれくらい行うのか（授業時間数）、を個々に設定していきます。また、ご家庭での学習習慣の定着も図れるよう、家庭学習の指導も行います。
お子さまの現状・目標・学習への意欲など総合的に判断した上で1人ひとりに最適なカリキュラムを作成いたします。
TKGの授業は、学習範囲をこまかく分け、お子さまが充分に理解している部分から1つひとつ着実にステップアップしていく学習法が基本。
成績アップという目標への到達度とカリキュラムの進捗状況を常に確認しながら学習を進めます。
お姉ちゃんが通っていたので自分も関西個別に。体験授業は少し緊張しました。先生はとってもやさしく、勉強以外の話もしてくれます。わからない問題があるとそこでいったん止め、分かるまでちゃんと教えてくれます。説明がわかりやすいので、いろいろな問題が解けるようになりました。中学はお姉ちゃんと同じ学校に行きたいので受験を。今から少しずつ受験勉強を始めています。講習会では、成績が上がるよう集中して勉強したおかげで、摸試の点数が上がり、算数は偏差値が13.4も上がりました。算数はもともと好きでしたが、関西個別に入塾してからもっと好きになりました。
自分が納得するまで考え、できないところを自分で把握してできるようになるまで取り組む生徒です。体積などの図形問題や文章題は得意ではありませんでしたが、計算を毎日欠かさず行った結果、スピードも速く計算ミスも少なくなりました。毎回時間を計ってテストをしているので、摸試でもきちんと時間配分ができるように。今はテストも1位・A判定なので、このままのペースで続けていけば第一志望には合格できるはず。自分で課題を決め、得意なところはやらずに苦手なところに集中的に取り組む姿は、小学生にしては珍しいのでその姿勢を維持してください。（2011年10月取材）
この1年間で読解の力に毎回気をつけていた結果、摸試では読解などはあらかた点数が取れるようになりました。最近では摸試の結果から、知識問題や漢字・文法・熟語など、点数が低いということがわかってきたので力を入れています。冬期講習はそれをメインにやっていくつもりです。知識問題は覚えていれば、絶対に答えが変わることはないので得点源になるため、繰り返しやりたいと考えています。偏差値は50から54に上がり、今後は知識面の強化が第一課題。まずは受験に合格し、そこで得た自信をもとに、中学ではさまざまなことにチャレンジして欲しいですね。
