ベネッセグループの個別指導塾
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大学入試において、英語資格検定が出願要件・加点・判定などに活用されるケースがあります。
しかし、英語資格検定は
「ただやみくもに目指せばいい」ものではありません。
英語資格検定対策では、
まず「何のために使うのか」を整理することが重要です。
志望校の出願条件や受験方式によっては、
英語資格検定が有効に働く場合もあれば、
別の学習を優先した方がよい場合もあります。
そのため、誰にとっても同じ進め方が正解になるわけではありません。
東京個別指導学院・関西個別指導学院では、
志望校・受験方式・現在の学習状況を踏まえながら、
1人ひとりの目標に合わせて
英語資格検定をどう位置づけるべきかを整理することから始めています。
東京個別指導学院・関西個別指導学院の学習相談では、
今の状況を伺いながら、
英語資格検定をどう位置づけるべきかを一緒に整理します。
主要な英語資格検定では、
といった4つの技能が評価されます。
この4技能は、性質で見ると
「読む・聞く」といったインプットの技能と、
「書く・話す」といったアウトプットの技能に分けることができます。
学校の授業や独学は、
文法や読解を中心としたインプット型の学習になりやすい傾向があります。
そのため、内容の理解は進んでいても、
自分の英語を使って表現する練習量が不足しやすくなります。
結果として、
話す・書くといったアウトプットの場面で力を発揮しづらい
自分の英語力が、検定の合格ラインに対して今どの水準にあるのかわからない
学校の成績と、英語資格検定の結果に差が出る
といった状況が起こりやすくなります。
このようなインプットとアウトプットのバランスの偏りが、
英語資格検定対策でつまずきやすい理由のひとつです。
東京個別指導学院・関西個別指導学院では、
先生1名に対して生徒2名までの指導スタイルとなります。
1対2の個別指導は、学校の勉強や独学で不足しがちな
「書く・話す」といったアウトプットの対策に適した形です。
1対2の個別指導だからこそ、
その場でスピーディに添削を行い、記憶が新しいうちに復習ができます。
また、テキストや模範解答だけでは身につきにくい
慣用表現や言い回しなども、お子さまの理解度に合わせて対策を行います。
出題傾向を踏まえた類似問題を通じて、
大問ごとの会話に焦らず対応できるように演習を行います。
1対2の個別指導ならではの対話型の授業で、
お子さまの考える力とスピーキング力を伸ばしていきます。
もちろん、1人ひとりの学習状況に合わせた
「読む・聞く」といったインプットの対策にも対応しています。
英語資格検定対策を検討する方の中には、
これまでにお伝えしてきた内容を踏まえ、
次のような考えをお持ちの方もいらっしゃるのではないでしょうか。
一方で、状況によっては、
別の進め方を優先した方がよい場合もあります。
たとえば、中学英語の基礎に抜けが多く、
長文読解が安定していない場合などは、
検定対策を急ぐより、
まず基礎英語を固めることが、
結果的に近道になるケースもあります。
英語資格検定対策は、
誰にとっても、いつでも、同じ進め方が正解というわけではありません。
東京個別指導学院・関西個別指導学院の
学習相談・無料体験では、
を一緒に整理します。
「自分に合った進め方」を確認する場として、
ご利用ください。