オンライン指導で高2冬の模試D判定から逆転！1日単位の明確な学習計画で九州大学に合格！

高2の3月頃、地元の塾を探しましたが、進度が遅れすぎていて断られたり、厳しく管理されるスパルタな指導方針の塾も自分には合わないと感じていました。何から勉強を始めればいいか分からず悩んでいて、1月の共通テスト模試では化学がF判定、全体でもD判定と、客観的にもかなり厳しい状況でした。そんなときに東京個別指導学院の九州大学ターゲットコースの存在を知り、色々調べた結果入塾することに決めました。

九大ターゲットオンラインコースを受講し、理科を中心にいつまでに何を完了させるかを、1日単位で細分化して明確にしてもらいました。最初は基礎からで、演習に入った時期は大変でしたが、夏休みに理科の演習を積んだ結果、9月の模試ではC判定、10月には点数が一気に上がりA判定が出るようになりました。

授業前までに連絡すれば、当日でも振替ができる制度はありがたかったです。体調不良のときでも無理をせず都合の良いタイミングに無料で振替をすることができたので、授業を休んでしまって学習が遅れるのを防ぐことができました。また、個別のカリキュラムのおかげで、何を勉強すればいいかを考える必要がなくなり、つまずいたときに戻るべきところが明確になっていた点もよかったです。

岩永先生が九大の大学院生だったため、リアルな大学生活の話を聞けたことがモチベーションの維持に大きくつながりました。また、自分がこれから受ける試験を、実際に受験した先輩に話を聞けるところも大きなメリットでした。特に、試験当日の立ち回り方や過ごし方の話がとても参考になりました。計画通りに進まなかった週も、次の授業で「どこをどう改善するか」を一緒に振り返って素早く軌道修正してくれたので、道筋をなぞるだけで安心して勉強に集中できました。

塾が合格までの明確な道筋を描いてくれたことで、視界がクリアになり不安なく勉強できました。「これで大丈夫なのかな」と思うことはやっぱりストレスなので、それがなく勉強できたことは大きかったです。自分1人では継続できなかったと思います。ぜひ、悔いのない受験生活を！