習い事と両立しながら算数の苦手克服をして、第一志望の関西大学第一中学校に合格！
Sさんの声・合格体験談
通塾前、勉強で悩んでいたこと
小学4年生の3月頃、私立中学に行きたいと思って受験を決意しました。しかし、塾に入る前は学校の宿題をやるくらいだったので、受験に向けてどのような勉強をすればよいのかわからない状態でした。特に算数の「規則性」の問題が苦手でした。
通塾後の、偏差値や成績の変化について
5年生の6月に受けた初めての模試と比べて、6年生の5月の模試では大きく成績が伸びました。算数の問題がどんどん解けるようになったと実感できました。また、塾に入ってからは「自分で勉強しよう」という気持ちになり、受講していない社会の勉強を、毎日家で続けることができるようになりました。
関西個別でよかったシステム・サービス
5年生のときは習い事で週に3日予定が埋まっていたため、時間割を選べるところがよかったです。また、教室長に勧められて6年生からは自習席を使うようになりました。席が1つずつ区切られていてとても静かなので、家よりも集中して勉強できました。面接の練習も教室長と5回ほど実施して、本番もばっちりでした。
担当の先生のよかった点、印象的なエピソード
北口先生は、難しい問題も紙に書いて説明してくれるので、とてもわかりやすかったです。過去問を解くときには、効率的に解くための順番を教えてくれて、それが自分にとって解きやすくて、本番当日もそれで解くことができました。受験3日前には、直前にやることを書いて渡してくれたり、たまに和ませるために先生の中学受験エピソードも話してくれたことも嬉しかったです。
後輩へのメッセージ
関西個別は自分に合う先生を選べるし、ほかの習い事ともしっかり両立できる塾でした。過去は、未来の自分へのプレゼントだと思うので、1日1日コツコツ努力することをがんばってください！
Sさんを支えた先生
北口先生
視覚的な解説ときめ細かなスケジュール管理で、無駄のない学習をサポート！
視覚的な解説ときめ細かなスケジュール管理で、無駄のない学習をサポート！
目標
苦手単元の克服と関西大学第一中学校合格
成果
第一志望の関西大学第一中学校に合格
A
黙々と問題を解き、わからないところはしっかり質問してくれる生徒さんでした。出された宿題は、毎回必ずこなしてくれました。
A
特に図形問題や文章題での工夫が伸びしろだったので、どんな図や補助線を描くべきか一緒に確認していきました。また、ご家庭での自学習で、具体的に何をどのくらい進めればよいのか悩まれている様子でした。
A
難しい問題は言葉だけでなく、紙に図や式を書いて視覚的に理解できるよう工夫しました。苦手だった規則性の問題については、さまざまな教材から類題を用意し、解いたことがある解法パターンを増やしてもらいました。また、家庭学習で迷わないように「この日はこれをやる」といった細かな学習スケジュールを立てました。
A
生徒さんの状況に合わせたオーダーメイドのカリキュラムです。Sさんは苦手な単元が明確だったため、テキストを最初からやるのではなく、必要な単元だけをピックアップして効率的に対策することができました。
A
授業を受けたい・楽しいと思える授業をすること、生徒さんが理解できるように根本から説明することを心がけています。
A
正しい努力をすることによって、夢が現実に。一番近くで授業の様子を見ている担当講師が、生徒さん1人ひとりをしっかり把握し、夢への進路を伴走してまいります。
